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第五章 · 九宫格 · 约 12 分钟

九宫格对角:两条穿过中心的联系

1—5—9与3—5—7,单独注明

  • 1—5—9与3—5—7,单独注明
  • 按约定方法说明例题的依据
  • 提出可执行的核对行动

固定教学牌序

布局:3行3列九宫格。正文中的位置与此表一致;宫位与实际牌号分开。

位置行列实际牌号宫位编号(仅大牌阵)
1111不适用
21227不适用
31321不适用
42118不适用
52233不适用
62322不适用
73126不适用
83235不适用
93334不适用

定义与本课约定

本课九宫格使用两条完整对角:1—5—9和3—5—7。对角可以补充关系,但没有预先声明时,不自动揭示秘密、诊断或注定事件。

先把本课方法写在记录顶部。其他作者可能有不同约定;比较方法时保留各自的条件,不把多套规则临时混用。

分步演示 · 本站原创虚构案例

骑士—钥匙—鱼可关注新动态中的关键资源;山—钥匙—书可关注处理阻碍所需的重要资料。两条都经过钥匙,它不是第二张独立钥匙,不应重复计算为两次保证。

读例题时先标出问题、使用的位置或相邻关系,再检查每张牌贡献了什么。对照只能训练表达依据,不能据例题断定现实中已经发生相同事件。

与相近概念的区别

对角不是任意远距离配对。它与镜像、骑士步不同,必须在真实格子上标明路线;选择补充方法也不能用于抹去主读法中的限制。

解释的可接受性取决于题目、方法和符号的联系;出现另一个合理答案时,应指出它依赖哪些不同条件,而不是仅说“都可以”。

引导练习与检查

先列两条位置序列,再逐条写中心如何连接两端。写清这是补充角度,哪些资料还需现实核验;只读与原问题相关的一条也要说明选择。

先写原稿,再看提示。检查时分别标出有依据的部分、缺少事实的部分和需要重写的部分;不要用新增抽牌替代修正表达。

常见误判与改写

把两个不在同一直线的远位叫对角,或把对角解释成必然被隐藏的事实。

改写时保留确实存在的符号贡献,把“已经证明”“必然发生”改成需要核对的关注点;写出下一步行动,而不是只把结论语气变弱。

来源与方法说明

正文、提问方式与案例为本站原创教学;外部链接是具名参考,不是预测有效性的证明。

Stephen:Grand Tableau · Part 1 · Diagonals

只参考对角位置联系的公开介绍;本站不采用文中根据符号断定心理或健康事实的表述。示例与现实核对步骤为原创。

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